Protocole sanitaire à l’école : le sénateur Max Brisson pointe "le fiasco généralisé"
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vous répondre la parole et tourisme l'éducation nationale jeunesse et des sports monsieur blanc caire merci monsieur le président mesdames et messieurs les sénateurs monsieur le sénateur brisson le premier ministre vous a déjà en partie répondu en expliquant la jeunesse vous inquiétez pas ça ne m'empêchera pas de vous répondre si vous me laissez parler donc d'abord il ya eu un conseil de défense le lundi qui a précédé la rentrée le lendemain mardi j'ai indiqué qu' il y aurait à la fois ouverture des écoles de lundi suivant et que le principal changement concernerait le fait qu'il y aurait un ou plusieurs tests en plus du test déjà existants les grandes lignes étaient donc dit ensuite comme l'a dit le premier ministre le vendredi soir il y a eu l'avis du haut conseil de santé publique qui permet d'avoir tous les détails préconisé pour avoir une vision cohérente de la théorie en société générale en population générale et à l'école tout ceci est prêt si complexe et doit être cohérent et a été travaillé par les autorités dans la journée du 1er janvier nous avons transposé cela pour en faire le protocole et ensuite le ministre de la santé s'est exprimé pour donner la doctrine en population générale puis moi même pour la doctrine sur l'école voilà le déroulé des choses rappelons que ce le même jour j'ai diffusé contrairement à ce qu'on dit parfois sur internet les dents là ce qu'on appelle la foire aux questions que vous pouvez toujours consulter tout le temps sur le site l'ensemble des détails et quelques minutes plus tard dans un quotidien pour la population en général de façon à informer tout ceci bien sûr nous aimerions que ce soit différent c'est évident sur ce point comme sur d'autres nous sommes contraints par des réalités en l'occurrence nous aimerions nous préférions qu'il n'y ait pas le virus nous préférerions qui n'est pas une telle complexité des choses ensuite vous avez cherché d'une certaine façon à caricaturer les évolutions qui sont le prix à payer pour être au plus près des réalités mais si on va aller pur des grands principes c'est toujours le même il ya comme je le disais tout à l'heure depuis fin novembre un test à faire au début pour revenir à l'école et ce qui a été ajouté début janvier ces deux autos test la seule transformation c'est celle que le preuve réelle profonde c'est celle que le premier ministre a annoncé c'est à dire que le premier test devient un autotest parce qu'on a justement écouter les complexités éprouvées par les acteurs de terrain donc j'en veux créer des pôles x et aurait été assez facile vu les difficultés que pau composent ce virus soit on cherche l'unité nationale autour de notre école et on va vers le haut et tout simplement décrit les choses comme elles sont aujourd'hui les trois autos tests permettent d'aller dans ce sens décrit par le premier ministre c'est à dire une une politique qui permet d'avoir l'école ouverte et l'avoir de la sécurité sanitaire je vous remercie monsieur brisson j'avais la parole monsieur le ministre et si le fiasco généralisée de votre gestion de la crise sanitaire n'était pas plus large des classements permanent des résultats de nos élèves dans les enquêtes internationales recul des savoirs fondamentaux du lire écrire compter sortie de route du nouveau baccalauréat devenu un maquis par lequel se perdent les élèves à furent dites et du calendrier du contrôle continu qui soumet les lycéens au stress de l'examen perpétuelle effondrement de l'enseignement des mathématiques en lycée temps vous projetiez pourtant le redressement circulaire caporalisant tu sous lesquels croulent les établissements vous qui pourtant annonciez leur autonomie voilà cinq ans jeune professeur toujours mal payés mal formés toujours aussi peu considérée et malmené par un véritable bizutage institutionnels démission en masse moral au plus bas l'attractivité du métier n'a jamais été aussi faible ils vont nous le dire demain avec force et avec le soutien des parents et des mères et s'il n'y avait à tout cela parmi les causes une qui vous incombent et à vous seuls celui d'une gestion solitaire rejetant tout dialogue agissant sans concertation et finalement faisant apparaître le bloquer risme pour ce qu'il est un autoritarisme esseulé expliquant largement l'étrange défaite dans lequel sombre ce quinquennat en matière d'éducation [Applaudissements] [Musique]
Max Brisson