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Discours / meetingLe Figaro (sur YouTube)· 9 novembre 2025 1 minAutoproduitFond programmatiqueÉducation & recherche

«Par pédagogisme, on a laissé s’installer une relation égalitaire entre l’enseignant et l’élève»,

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 100 %

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • Fait
    « il y a celui qui sait et il y a celui qui apprend »
  • Fait
    « celui qui sait a une autorité par son savoir sur celui qui apprend »

Modèle mistral-small-latest · prompt v1· les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

Et c'est vrai que ces dernières années, en tout cas dernière décennies, on avait laissé euh dans une forme de de pédagogisme euh cette s'installer cette idée que finalement il y avait une relation d'égal à égal entre l'enseignant euh et ses élèves. Exact. Euh et moi je me suis toujours battu, vous m'avez toujours entendu le dire dans mes fonctions et c'est d'abord c'est d'abord par le discours aussi que on doit réinstaurer ça, qu'il y a pas de relation d'égale à égal entre un enseignant et ses élèves.

Comme le parent et l'enfant, il y a pas de relation d'égal égal parce que en fait il y a celui qui sait et il y a celui qui apprend. Et donc évidemment que celui qui sait a une autorité par son savoir sur celui qui apprend. Et ça peut pas être une relation d'égal à égal.