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InterviewPublic Sénat (sur YouTube)· 10 novembre 2022 5 minContradictoireMixteÉducation & rechercheSolidarités & familleInstitutions & élections

Nouvelle hausse des atteintes à la laïcité : Corbière appelle à ne pas faire de "sensationnalisme"

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 50 %Attaque 20 %Défensif 30 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 100 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • 0:00OuverteRéponse directe

    Les chiffres des atteintes à la laïcité vous inquiètent-ils ?

  • 0:30OuverteRéponse directe

    Comment légiférer sur les tenues culturelles ?

  • 1:00OuverteRéponse directe

    Les enseignants sont-ils suffisamment protégés ?

  • 1:30OuverteRéponse directe

    La formation des enseignants sur la laïcité est-elle suffisante ?

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 1:30CorbièreFait
    « Les profs ont leur demande énormément d'efforts en leur demandant d'enseigner la laïcité mais on leur donne pas les outils pour pouvoir le faire »

Modèle mistralai/mistral-small-3.2-24b-instruct:floor · prompt v1· les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

on va parler d'un chiffre qui a été publié c'est le chiffre des attentes la laïcité au sein des établissements scolaires 720 car recensés au mois d'octobre c'était 313 en septembre et 40% des incidents ne sont pour port de signe est tenues religieuse ce sont des chiffres qui vous inquiète alors ce sujet premièrement la laïcité et quelque chose d'important moi je suis favorable à la loi de 2004 qui interdit le port des signes religieux à l'école je rappelle au passage que je avant d'être par le monter je suis prof d'histoire en lycée professionnel etc donc bon alors une fois qu'on a dit ça premièrement attention à ce que ces chiffres moi j'ai demandé au ministre des précisions soit pas des chiffres du fait que il n'y a pas en soi d'augmentation mais il y a plutôt une demande de plus en plus importante de la part des fois du rectorat il y a eu des chefs d'établissement de faire remonter tout ce qui se passe d'accord alors ça peut-être que pour les gens qui nous écoutent ce que je veux dire c'est est-ce que la situation sous l'eau qui sont plus signalés je demande à ce que il y ait pas du sens analyse du sensationnalisme autour des chiffres un autre sujet de mettre les pieds dans le plat les signes religieux je sais ce que c'est mais un vêtement culturel est-ce que c'est un signe religion une discussion qui est pas simple et moi faut en avoir un peu parlé y compris et que le ministre et autres c'est que comment on légifère sur une tenue pas sur un signe religieux je sais ce qui est une qui parle je sais ce qui est un foulard je sais ce qui est une croix d'accord mais une tenue vous rentrez là dans quelque chose qui est la police du vêtement et ça c'est pas la laïcité c'est pas Aristide Briand arrêtez de brillant 1905 est très clair là-dessus et je le rappelle pour ceux qui avaient suivi du moins ce qui en relu quand en 1905 sous la pression de ceux qui étaient les plus antiques les Rico de l'hémicycle des gens qui me sont assez sympathiques par ailleurs qui demandaient à ce que même la soutane soit interdite Aristide Briand répondait la Bible TD des des couturiers et des tailleurs sera toujours un même de trouver une autre manière d'exprimer de toute manière une proximité confessionnelle donc on peut pas aller là-dessus et donc je demande à pas des tenues qui sont quand même significative de quoi j'allais dire d'une appartenance culturelle oui sans doute oui et alors religieuse une appartenance culturelle et c'est on est dans le flou mais comment légifère on interdit des tenues et si ça se trouve demain à l'heure il y aura une religion qui va dire tel jour on s'habille de blanc parce que et alors on va interdire une couleur ça s'arrête tout ce que je veux dire c'est que c'est facile de jouer des muscles et dire attention mais ça s'arrête tout tout ça con légifère comme législateur qu'est-ce qu'on fait vraiment est-ce que c'est vraiment ça la laïcité est-ce que c'est la tenue d'une robe moi je pense que là on s'aventure sur un terrain je demande à voir qu'il ne va strictement rien donner si ce n'est agité des chiffres moi je répète que pas de signe religieux dans l'établissement scolaire sans aucun doute pas de pression religieuse évidemment sur l'enseignement sans aucun doute et avec fermeté et il faut sanctionner quiconque a fortiori si c'est des gens extérieurs aux établissements et des parents qui viennent reprocher un enseignant d'avoir fait cours là je suis pour non mais pardon est-ce que sont suffisamment protégés sont suffisamment soutenus face à ces pressions qui existent vous le reconnaissez discutons par ailleurs on est deux ans après l'affaire Samuel Paty c'est quelque chose de plus abject et bestial qui est plus exister mais même au-delà de ça moi j'ai pas de chiffres mais c'est sans doute une réalité je sais bien que il y a parfois des gens qui s'emportent et des parents plein d'obscurantisme qui viennent expliquer que ce qui est enseigné et contraire à leur conviction spirituelle et on doit les laisser clairement leur dire il n'avait pas question que quicon soit menacé ça c'est une chose sur lequel faut être ferme mais là après ce dont on parle c'est la manière dont bien souvent des jeunes adolescents s'habillent et je ne vois j'ai peur par exemple c'est pas religieux pour vous non c'est pas aussi une religieux non mais du coup je suis pas un spécialiste de l'islam mais c'est indiscutablement un vêtement qui est dans comment dirais-je la sphère culturelle du Maghreb et des pays musulmans mais ça n'est pas à ma connaissance un signe religieux donc c'est délicat vous comprenez ce que je suis en train de dire c'est à dire que je veux pas qu'on soit contre-productif c'est à dire que notre but aussi c'est d'enseigner la laïcité qui est une manière de dire que c'est la liberté de conscience et donc la liberté de de pouvoir pratiquer sa religion qu'évidemment ce qui est la marque ostensible d'une appartenance religieuse c'est une chose mais si après on rentre sur des domaines qui sont plus maîtrisés uniquement pour en gros dire il y a comment dirais-je on est dans un pays dans lequel culturellement on s'habille une certaine façon je veux dire je crois qu'on s'aventure vers des choses qui sont l'exacerbation mais pour terminer pardon est-ce que par contre les enseignants moi je le sais et c'était déjà le cas quand j'étais en responsabilité vous savez la vraie formation sur la laïcité des profs ils sont ramenés à peu de choses les profs ont leur demande énormément d'efforts en leur demandant d'enseigner la laïcité mais on leur donne pas les outils pour pouvoir le faire c'est un peu débrouillez-vous et puis après quand il y a une tension aussi une administration parfois et même une haute administration qui ne les aide pas nécessairement donc c'est pas simple et moi je pense qu'on aurait tout à gagner à former plus les profs à les aider à accompagner ça quel est le choix du document pédagogique quelle discussion vont mener qu'est-ce qu'on veut véritablement leur apprendre que en permanence dans une agitation qui ne crée pas toujours de la conscience voilà où j'en suis [Musique]