"Nous aurons assez de professeurs" à la rentrée 2026, assure le ministre de l'Éducation Edouard Geffray

En exclusivité sur RMC, Edouard Geffray, bonjour. Vous êtes le ministre de l'éducation nationale. Retour en Grince, les résultats du concours des professeurs cette année montrent qu'il y a eu davantage de candidats. Et combien d'admis ?

Alors, il y a eu 24 000 et demi contre 16 000 l'année dernière. Il y avait plus de place au concours. Mais ce qui est intéressant, c'est qu'alors qu'on avait 40% de place en plus, on a eu 49% de lauréats en plus. Donc pour la première fois, je vous donne un exemple, les concours de recrutement de professeurs des écoles de Créteil et de Mayotte, pour la première fois depuis des années, on fait le plein cette année. On est à 100% dans nos concours Créteil-Mayotte, là où on était à 90, 85, 92. Donc c'est une bonne nouvelle. Et ça veut dire qu'on reprend des couleurs.

C'est une bonne nouvelle pour le métier de prof. C'est une bonne nouvelle pour les élèves. Est-ce que vous pouvez nous affirmer ce matin, Edouard Geffray, qu'il y aura bel et bien un prof devant chaque élève à la rentrée ? C'est devenu presque un marronnier, comme on dit dans notre métier. C'est-à-dire que chaque année, désormais, c'est cette angoisse des parents de se dire que peut-être qu'il n'y aura pas suffisamment de profs pour faire face aux élèves. Est-ce qu'à la rentrée, oui ou non, il y aura assez de profs ?

Alors, il y aura assez de professeurs pour le système éducatif. Après ça, c'est toujours pareil, garantir que tel ou tel professeur n'est pas absent et bien remplacé dans les deux heures, etc. Ce serait mentir que de le dire. Mais en tout cas, nous aurons assez de professeurs cette année.

Et notamment en sciences. Plus de candidats et plus d'admis, puisque vous aviez ouvert à davantage de place. Est-ce que ça veut aussi dire que le concours a été un peu bradé ?

Ah non. Alors justement, la bonne nouvelle, c'est que non seulement on a plus d'admis, mais que globalement, les moyennes obtenues, quasiment dans toutes les épreuves, vont augmenter. Et vous voyez, si je vous prends par exemple les mathématiques, les mathématiques ont été à 74% de satisfaction en dernière, donc on avait 25% de postes non pourvus. On est remonté à 93%. Physique, pareil, 74-98%. Donc, on a quand même des bonnes nouvelles et avec des moyennes qui ont globalement augmenté.

Comment vous expliquez ça ? C'est-à-dire que les modalités du concours ont changé ? Est-ce que la rémunération... Qu'est-ce qui fait qu'à nouveau c'est attractif ?

Alors, comme vous le savez, on a deux concours qui sont ouverts cette année. Un en L3, en fin de licence 3. Un en fin de master 2. Les deux ont été donc pourvus dans des conditions très satisfaisantes. Ce qui est intéressant, c'est que le nouveau concours en fin de L3 attire. Puisque nos lauréats vont faire leur master en étant rémunérés. 1400 euros net la première année en M1, 1800 euros net en M2. Et ça, ça attire. Et en fait, ça rétroagit sur l'ensemble de la boucle. Puisque quand on regarde dans Parcoursup, on a créé cette année des licences de professeurs à des égaux qui vont donc préparer nos étudiants à passer ce concours de L3. Et on a eu 10 candidats pour une place.

RMC, Apolline Matin.