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AutreINA (sur YouTube)· 16 juillet 2012 4 minFond programmatiqueÉducation & rechercheInstitutions & élections

Mai 68 et l'éducation - archive vidéo INA

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 70 %Attaque 20 %Défensif 10 %

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 2:00Fait
    « la restructuration complète du système éducatif »
  • 4:00Chiffre
    « 500000 étudiants à l'université en 68 2200000 30 ans plus tard »

Modèle mistral-small-latest · prompt v1· les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

depuis le début du mois nous vous proposons une série de documents consacrés à mi68 la sœur bonne fut l'emblème de ce mouvement et parmi les revendications des étudiants la restructuration complète du système éducatif 30 ans après quelle est l'héritage dans les fac l'enquête de Nathalie Moisan et Jean-Louis [Applaudissements] melinniversaire joyeux anniversaire anniversaire teinté d'ironie pour Alain gessmar les prof de s en grève depuis plus d'un mois comme est morte à leur façon mais 68 ces manifestants n'oublient pas que leur interlocuteur actuel au ministère l'un des plus proches conseillers de Claude Allègre était il y a 30 ans en noir et blanc dans la rue gessmar l'un des trois leaders de la révolte étudiante l'un de ceux qui voulait tout changer à l'université l'université de la l'université de ce printempsl dans la rue les étudiants rejettent l'université de classe à la Sorbonne devenu un forum permanent ils disent non à la sélection que de Gaulle veut instaurer à l'entrée des facultés contestation actau mais plus que la sélection c'est l'ensemble du système universitaire qu'il remettent en cause des amphis bondés des cours magistraux dispensés par des professeurs seul détenteurs du Savo Serge clarec tout jeune enseignant alors était l'un de ces enragés en révolte contre les profs omnipotents les mandarins des enseignants en qui rentra dans la salle avec l'hermine dans le grand amphithéâtre le silence se faisait et on s'adressait au professeur avec Monsieur le professeur il y avait là un réel décalage une fracture entre le pays un peu arcaïsant et une jeunesse débordante de changement la réponse du pouvoir aux questions soulevé par la jeunesse la lo Edgar fort voté en octobre 68 autonomie administrative financière et pédagogique des universités la loi ouvre la voix à la création de nouvelles fac partout dans le pays au moment où dans toute la France on avait senti qu'il y avait un esprit nouveau contre l'exclusion par le haut la loi c'était la tentative de donner aux acteurs de terrain c'est-à-dire aux enseignants aux étudiants aux hommes politiques locaux la possibilité de définir ensemble leur destin Michel al sera aussi le premier président de Paris 7 en 70 université d'avant-garde parce qu'elle expérimentait la pluridisciplinarité autre héritage direct de 68 la fac de vcè ù l'utopie appliquée les nbacheliers y sont admis et les examens proscrits au lieu d'avoir cette espèce comme ça de de violence qui était exercé dans les cours magistraux on avait au contraire des séminaires très ouverts qui duraient 3h ou 2h3 il y avait donc une possibilité d'échanger ce qu'on appelle maintenant l'interactivité c'est nous qui l'avons inventé en 68 avec ce système d'ouverture une ouverture qui reste exceptionnelle aujourd'hui encore 500000 étudiants à l'université en 68 2200000 30 ans plus tard pourtant malgré la croissance des effectifs la démocratisation des études supérieures n'a pas du lieu aujourd'hui un enfant qui vit dans une ban lieue défavorisée n'a pratiquement aucune chance d'arriver dans une grande école beaucoup moins qu'il y a 20 ans et même beaucoup moins qu'il y a 40 ans si on ne fait rien aujourd'hui demain on aura une révolution Révolution le mot rappelle des souvenirs pour décloisonner l'université le rapport àaliie préconise la création de passerelles entre l'université et les grandes écoles en 68 Edgar fort y avait déjà pensé l'idée n'a jamais été appliqué sport

Mai 68 et l'éducation - archive vidéo INA — Claude J.E. Allegre · Pourquijevote