22/05/2024 QAG - Mixité sociale dans les établissements scolaires (Education) - Claudia Rouaux

la parole est à Madame Claudia rouau pour le groupe socialiste merci madame la présidente madame la ministre de l'Éducation nationale afin de donner plus à ceux qui ont moins le président François mitteran a lancé en 1981 l'éducation prioritaire elle poursuit l'objectif de corriger l'impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l'action pédagogique dans les écoles des territoires qui rencontre les plus grandes difficultés aujourd'hui plus de 1,1 million d'enfants sont scolarisés dans plus de 6600 écoles relevant de l'éducation prioritaire plus de 40 ans après sa création cette politique publique a fait ses preuve mais la faiblesse des moyens àoués ne permet plus aujourd'hui d'atteindre l'ambition originelle la sortie du classement PISA 2023 le confirme les résultats de la France sont parmi les plus bas jamais mesurés la sociologie des territoires évolue en permanence certains d'entre eux sont marqués par une popérisation croissante il existe aujourd'hui des écoles classées en Rep dont l'indice de position sociale est bien inférieur à des écoles classées en Rep plus par ailleurs la mise en œuvre de l'école inclusive vertueuse à bien des égards comporte aussi des limites en raison du manque de place dans le secteur médicau-social plus de 1000 en î et vilenes de l'augmentation des troubles du comportement chez certains enfants et du manque criant d'aesh je tiens d'ailleurs à rendre hommage au personnel de l'éducation nationale qui travaill dans des conditions difficiles la dernière révision de la cartographie de l'éducation prioritaire date de 2015 il est grand temps de s'y pencher de nouveau car les inégalités elles n'attendent pas et l'école doit rester une priorité nationale madame la ministre quel calendrier proposez-vous pour réviser cette cette carte scolaire étant entendu qu'elle doit répondre à des besoins réels qui ne peuvent se concevoir sans de nouveaux moyens je vous remercie je vous remercie madame la députée la parole est à Madame Nicole Boué ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés madame la députée vous avez raison l'objectif de l'éducation nationale est bien de répondre aux besoins de chacun de nos élèves en prenant en compte leur spécificités et c'est la raison pour laquelle nous travaillons à individualiser les besoins pour mieux apporter les réponses adéquates l'éducation prioritaire a depuis longtemps fait l'objet d'une attention particulière avec des moyens très importants déployés dans ce cadre-là vous le savez très bien nous avons procédé au dédoublement des classes de ces pce1 et maintenant de grandes sections ce qui est un appui réel nous y avons un plan planter des moyens en personnel d'encadrement et puis en personnel médicau-sociaux je ne ni pas qu'il yit des manques mais en tout cas l'objectif est très clair la population évolue la démographie évolue aussi et donc il faut que nous regardions plus précisément comment cela a évolué sur l'ensemble du territoire c'est la raison pour laquelle nous nous sommes engagés à reprendre la cartographie de l'éducation prioritaire et ainsi que j'ai pu le dire je crois dans ces locaux à divers divers députés nous allons reprendre cette cartographie de l'éducation prioritaire en l'ajustant et je me suis fixé comme objectif la rentrée 2025 c'est donc pour cette rentrée- là que je proposeraiit les évolutions pour mieux adapter la réalité de l'éducation prioritaire à la démographie aux besoins des élèves notre objectif c'est vraiment la réussite des élèves et c'est ainsi que nous agissons je vous remerci merci beaucoup madame la ministre la parole est à Madame Marjoline mier